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高中生物高二年级《遗传信息的携带者核酸》梅林中学【李晓燕】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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高中生物高三年级《DNA分子结构与复制》深圳第二高级中学【王颖】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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高中生物高三年级《人类遗传病》坪山高级中学【毛友群】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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高中生物高三年级《传统发酵技术的应用》华侨城中学【罗剑】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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高中生物高三年级《伴性遗传复习》深圳第二高级中学【李鹏程】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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高中生物高三年级《体内受精和早期胚胎发育》深圳第三高级中学【张胜】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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高中生物高三年级《利用现实情境进行生物育种专题学习》布吉中学【廖昱泓】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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高中生物高三年级《动物生命活动的调节》福田中学【房老师】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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高中生物高三年级《动物细胞培养和核移植》深圳第二高级中学【王超】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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高中生物高三年级《基因工程》深圳第二高级中学【刘晓宏】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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高中生物高三年级《实验专题复习》深圳第三高级中学【李】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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高中生物高三年级《植物生长素的发现》深圳第二实验学校【郭琪琦】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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高中生物高三年级《植物的激素调节》盐田高级中学【刘招畅】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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高中生物高三年级《植物细胞工程复习》深圳第二高级中学【孟杰】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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高中生物高三年级《概念模型建构下的稳态复习》红岭中学【陈先波】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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高中生物高三年级《现代生物进化论》深圳第三高级中学【何惠文】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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高中生物高三年级《生物膜系统》平冈中学【王江伟】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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高中生物高三年级《种群和群落》龙城高级中学【付红祥】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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高中生物高三年级《细胞融合和单克隆抗体》滨河中学【刘为华】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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高中生物高三年级《通过激素的调节》华侨城中学【罗剑】（深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例）
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