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接受式学习与探究式学习相结合优秀课例：小学数学《分数的意义》课堂实录（中小学新课程改革优秀课例示范教学实录）
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接授式学习、活动体验学习优秀课例：小学数学《时分的认识》点评（中小学新课程改革优秀课例示范教学实录）
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《两条直线的位置关系》（小学数学学科核心素养教学研讨活动）
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《小数的复习》（小学数学学科核心素养教学研讨活动）
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《巧取银环》【汤拉娜】（2016年乐清市举行小学数学拓展课教学培训活动）
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《数学学科核心素养讲座》（小学数学学科核心素养教学研讨活动）
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《谁偷走了西瓜--立体图形》（小学数学学科核心素养教学研讨活动）
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人教版小学数学三年级下册《面积单位间的进率》【吴丽丽】（崆峒区中小学高效课堂竞赛活动）
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人教版小学数学三年级下册《面积单位间的进率》【秦蓉】（崆峒区中小学高效课堂竞赛活动）
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人教版小学数学五年级下册《同分母分数加减法》【周玲】（崆峒区中小学高效课堂竞赛活动）
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人教版小学数学四年级下册《三角形的分类》【秦璐】（崆峒区中小学高效课堂竞赛活动）
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人教版小学数学四年级下册《三角形的特性》【张亚红】（崆峒区中小学高效课堂竞赛活动）
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三小汇报《由“错误”引发的思考》（小学数学课堂教学研讨经验汇报会）
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专家点评【吴正宪】（小学数学课堂教学研讨经验汇报会）
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六道河汇报《在亲历过程中成长》（小学数学课堂教学研讨经验汇报会）
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北营房汇报《走在研修的路上》（小学数学课堂教学研讨经验汇报会）
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半壁山汇报《与名师同行，与幸福同行》（小学数学课堂教学研讨经验汇报会）
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大杖子汇报《如何培养学生解决数学问题的策略》（小学数学课堂教学研讨经验汇报会）
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平安堡汇报《“互动”让课堂更精彩》（小学数学课堂教学研讨经验汇报会）
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