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三、分析图表（初中信息技术_人教2001课标版_七年级上册）
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六、添加网页的动态效果（初中信息技术_人教2001课标版_七年级上册）
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四、简单的数据处理（初中信息技术_人教2001课标版_七年级上册）
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三、编排小报中的文章（初中信息技术_人教课标版（2014）_七年级上册）
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活动2 计算机软件系统（初中信息技术_人教课标版（2014）_七年级上册）
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初中数学人教2011课标版七年级上册绝对值
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第三节 信息搜索和文件下载（初中信息技术_甘教课标版_七年级上册（2011年8月第1版））
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第16课 网上获取信息（初中信息技术_人教2001课标版_七年级上册）
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5.4 从图表中的数据获取信息（初中数学_沪科2011课标版_七年级上册）
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四、规划与设计（初中信息技术_人教课标版（2014）_七年级上册）
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四、网络道德规范（初中信息技术_人教2001课标版_七年级上册）
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第3课 编排文稿（初中信息技术_人教2001课标版_七年级上册）
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二、网上交流的方式（初中信息技术_人教2001课标版_七年级上册）
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六、作品的评价与完善（初中信息技术_人教2001课标版_七年级上册）
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一、柱形图、折线图和饼图（初中信息技术_人教2001课标版_七年级上册）
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二、建立统计图表（初中信息技术_人教2001课标版_七年级上册）
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三、搜集多媒体素材（初中信息技术_人教2001课标版_七年级上册）
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六、进一步修饰文稿（初中信息技术_人教2001课标版_七年级上册）
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三、编辑与修饰表格（初中信息技术_人教2001课标版_七年级上册）
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1 机器人认路（初中信息技术_苏科课标版_九年级全一册（2014年7月第1版））
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