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解决问题的策略--转化(小学数学优秀课例教学展示)
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问题解决(小学数学优秀课例教学展示)
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面积单位(小学数学优秀课例教学展示)
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《三角形的特性》(小学数学名师高效课堂、翻转课堂与微课程教学观摩活动)
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《数与形》【李培芳】1(小学数学名师高效课堂、翻转课堂与微课程教学观摩活动)
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《数与形》【李培芳】2(小学数学名师高效课堂、翻转课堂与微课程教学观摩活动)
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主题汇报《小学数学合作学习 辅助工具的开发》(北京延庆县四小)(小学数学教学经验主题汇报)
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主题汇报《问题驱动 变教为学》(北京通州区中山街小学)(小学数学教学经验主题汇报)
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《乘法的初步认识》六道河学区【张园】(吴正宪小学教师工作站兴隆分站教学评优活动)
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《可能性》北营房学区【杨新淼】(吴正宪小学教师工作站兴隆分站教学评优活动)
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《可能性》大杖子学区【李占奎】(吴正宪小学教师工作站兴隆分站教学评优活动)
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《平行四边形的面积》兴隆一小【王晓丽】(吴正宪小学教师工作站兴隆分站教学评优活动)
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《数与形》挂兰峪学区【李占军】(吴正宪小学教师工作站兴隆分站教学评优活动)
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《条形统计图》兴隆镇学区【贾慧雅】(吴正宪小学教师工作站兴隆分站教学评优活动)
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《植树问题》平安堡学区【耿昱】(吴正宪小学教师工作站兴隆分站教学评优活动)
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