人教版（2019）高中物理选择性必修第三册课时练习汇编，此资源由会员双鱼9848整理，教师听课网是教师朋友的最佳选择。如需下载完整格式资源，请点击上方立即下载，解压即可

热力学第一定律练习

一、单选题

在绝热过程中，外界压缩气体做功20 J，下列说法正确的是(    )

A. 气体内能一定增加20 J B. 气体内能可能增加20 J

C. 气体内能可能减小20 J D. 气体内能可能不变

一定质量的某种气体在体积不变的情况下温度升高了，可能的原因是(    )

A. 气体吸收了热量 B. 气体放出了热量

C. 外界对气体做功 D. 气体对外界做功

如图所示，外力推动密闭汽缸的活塞压缩气体，对缸内气体做功800 J，同时气体向外界放热200 J，缸内气体的(    )

A. 温度升高，内能增加600 J B. 温度升高，内能减少200 J

C. 温度降低，内能增加600 J D. 温度降低，内能减少200 J

如图所示，一绝热容器被隔板K隔成A、B两部分。已知A内有一定质量的稀薄气体，B内为真空。抽离隔板K后，A内气体进入B，最终达到平衡状态。在此过程中(    )

A. 气体对外界做功，内能减少

B. 气体对外界做功，内能不变

C. 气体压强变小，温度降低

D. 气体压强变小，温度不变

一定质量的理想气体的状态变化过程如图所示，MN为一条直线，则气体从状态M到状态N的过程中(      )

A. 温度保持不变

B. 温度先升高，后又减小到初始温度

C. 整个过程中气体对外不做功，气体要吸热

D. 气体的密度在不断增大

如图所示为一定质量的理想气体从状态A经状态B至状态C的p-1/V图线，则在此过程中(    )

A. 气体的内能改变

B. 气体的体积增大

C. 气体向外界放热

D. 气体对外界做功

某同学用橡皮塞塞紧饮料瓶，并用打气筒向饮料瓶内打气．当压强增大到一定程度时，橡皮塞冲出，发现饮料瓶内壁中有水蒸气凝结，产生这一现象的原因是饮料瓶中气体(    )

A. 体积增大，压强增大 B. 对外做功，温度降低

C. 动能增大，温度升高 D. 质量减少，温度降低

下列说法不正确的是(    )

A. 1kg的0℃的冰比1kg的0℃的水的内能小些

B. 第二类永动机不可能制成，说明机械能可以全部转化为内能，但内能却不能全部转化为机械能

C. 热力学第一定律也可表述为“第一类永动机不可能制成”

D. 热力学第二定律可描述为“不可能使热量由低温物体传递到高温物体”

趵突泉被誉为“天下第一泉”。《水经注》记载：“泉源上奋，水涌若轮，突出雪涛数尺，声如隐雷。”春节期间，小明到趵突泉公园游玩，经细心观察，他发现水泡在上升过程中变得越来越大。若将水泡内的气体视为理想气体，且水泡内气体的温度不变，则在水泡上升的过程中

A. 水泡内气体的压强增大，吸收热量

B. 水泡内气体的压强增大，放出热量

C. 水泡内气体的压强减小，吸收热量

D. 水泡内气体的压强减小，放出热量

一定质量的理想气体分别在T_1、T_2温度下发生等温变化，相应的两条等温线如图所示，T_2对应的图线上有A、B两点，表示气体的两个状态。则(    )

A. 温度为T_1时气体分子的平均动能比T_2时大

B. A到B的过程中，气体内能增加

C. A到B的过程中，气体向外界放出热量

D. A到B的过程中，气体分子单位时间内对器壁单位面积上的碰撞次数减少

如图所示，绝热隔板K把绝热汽缸分隔成两部分，K与汽缸的接触是光滑的，隔板K用销钉固定，两部分中分别盛有相同质量、相同温度的同种理想气体a、b，a的体积大于b的体积．现拔去销钉(不漏气)，当a、b各自达到新的平衡时(    )

A. a的体积小于b的体积

B. a的体积等于b的体积

C. 在相同时间内两边与隔板碰撞的分子数相同

D. a的温度比b的温度高

水枪是孩子们喜爱的玩具，常见的气压式水枪储水罐示意如图。从储水罐充气口充入气体，达到一定压强后，关闭充气口。扣动板机将阀门M打开，水即从枪口喷出。若在水不断喷出的过程中，罐内气体温度始终保持不变，则气体(    )

A. 压强变大 B. 对外界做功

C. 对外界放热 D. 分子平均动能变大

二、多选题

下列说法中正确的是(    )

A. 气体如果失去了容器的约束就会散开，这是因为气体分子之间存在势能的缘故

B. 物体温度升高时，速率小的分子数目减小，速率大的分子数目增多

C. 一定量的100℃的水变成100℃的水蒸气，其分子平均动能增加

D. 物体从外界吸收热量，其内能不一定增加

E. 液晶的光学性质具有各向异性