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[同步课堂]一年级语文《比尾巴》课堂观摩视频+微报告《“思辨性阅读与表达”的实践探索——以“奇妙的大自然”主题单元教学为例》实录
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[同步课堂]10.李祖文：统编教材中的整本书教学设计（部编版春季小学语文整本书阅读“十大策略高峰论坛）实录
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