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[同步课堂]4.主题意义引领下单元整体教学中的作业设计（围绕落实“双减”，推进高质量义务教育）实录
[同步课堂]3.推进作业质量提升工程中的几点思考与建议（围绕落实“双减”，推进高质量义务教育）实录
[同步课堂]2.课例展示：人教版六年级上册《认识百分数》（推动“双减”落地活动）实录
[同步课堂]1.宣布会议开始，介绍与会领导专家（围绕落实“双减”，推进高质量义务教育）实录
[同步课堂]5.专家点评（推动“双减”落地活动）实录
[同步课堂]4.作业减负的路径重建：小学数学情智型作业设计（推动“双减”落地活动）实录
[同步课堂]1.开幕式与领导讲话（推动“双减”落地活动）实录
[同步课堂]3.微报告：“双减”背景下课堂教学如何回归本质？（推动“双减”落地活动）实录
[同步课堂]10 张瑾琳老师评课（《乡土中国》整本书阅读教学研讨会）实录
[同步课堂]8 李哲峰老师说课（《乡土中国》整本书阅读教学研讨会）[同步课堂]
[同步课堂]6 张彬福教授讲解《乡土中国》阅读测评建议（《乡土中国》整本书阅读教学研讨会）[同步课堂]
[同步课堂]9 夏宇老师评课（《乡土中国》整本书阅读教学研讨会）实录
[同步课堂]7 杜思聪老师说课（《乡土中国》整本书阅读教学研讨会）[同步课堂]
[同步课堂]5 李卫东老师讲解《乡土中国》阅读实施策略（《乡土中国》整本书阅读教学研讨会）实录
[同步课堂]1 开幕式（2021年《乡土中国》整本书阅读教学研讨会）实录
[同步课堂]2 张喆先生回忆外公费孝通（《乡土中国》整本书阅读教学研讨会）实录
[同步课堂]“双减”背景下提高教学质量和作业管理与设计质量的基本策略实录
[同步课堂]整书阅读教学第17讲《总也倒不了的老屋》教学视频，2022年全国小学语文整书阅读教学观摩研讨会实录
[同步课堂]整书阅读教学第18讲《壶中的故事》教学视频，2022年全国小学语文整书阅读教学观摩研讨会实录
[同步课堂]整书阅读教学第20讲《盘古开天地》教学视频，2022年全国小学语文整书阅读教学观摩研讨会实录
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