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课程标准解读远程研修课程(义务教育小学体育课程标准解读)
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35:36
专题二:如何在课堂上进行体能内容的教学(义务教育小学体育课程标准解读)
13:47
专题八:热点问题(义务教育小学体育课程标准解读)
34:30
专题五:《课程标准》修订过程中引起关注的若干重要问题(义务教育小学体育课程标准解读)
22:27
专题四:关于水平1-3内容标准的两个问题(义务教育小学体育课程标准解读)
09:17
专题四:热点问题(义务教育小学体育课程标准解读)
12:15
专题六:课时计划构成的要素(义务教育小学体育课程标准解读)
14:14
专题五:课程资源的利用与开发(义务教育小学体育课程标准解读)
49:01
专题三:如何在课堂上进行运动技能的教学(义务教育小学体育课程标准解读)
48:21
专题一模块四:设置体育学习目标(义务教育小学体育课程标准解读)
33:01
专题一模块一:体育课程改革的基本方向得到充分肯定(义务教育小学体育课程标准解读)
12:21
专题一模块五:单元计划的价值(地位和作用)(义务教育小学体育课程标准解读)
16:00
专题二:如何构建单元内容的要素(义务教育小学体育课程标准解读)
15:52
专题四:学习评价的建议(义务教育小学体育课程标准解读)
34:17
专题三:教师和学生教与学的行为积极变化(义务教育小学体育课程标准解读)
09:42
专题五:课时计划的设计(地位与作用)(义务教育小学体育课程标准解读)
35:31
专题七:如何具体设计课时计划(义务教育小学体育课程标准解读)
15:56
专题三:关于目标引领内容(义务教育小学体育课程标准解读)
47:17
专题六:《课程标准》正式稿中文本内容和形式的变化(义务教育小学体育课程标准解读)
27:14
专题二:关于体育与健康课程内容(义务教育小学体育课程标准解读)
23:27
专题二:内容的选择与设计(义务教育小学体育课程标准解读)
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