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深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课教学课例（七年级生物）
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初中生物七年级微课《生物圈是最大的生态系统》华侨城中学【林静霞】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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初中生物七年级微课《尿液的形成》燕山学校【孙长亮】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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初中生物七年级微课《花的结构》莲花中学【姚永恒】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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初中生物七年级微课《绿色植物在光下制造有机物》沙湾实验学校【黄春玲】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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初中生物七年级微课《生态系统的组成》红岭中学【高敏】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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初中生物七年级微课《植物体的五大组织》罗湖外语学校【翁奕滨】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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初中生物七年级微课《血液循环》光明中学【唐侨颖】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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初中生物七年级微课《花的结构》深圳实验学校【杨洋】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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初中生物七年级微课《细胞中的能量转换器》燕山学校【孙长亮】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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初中生物七年级微课《动脉和静脉的结构特点》海滨中学【李莘】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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初中生物七年级微课《植物细胞和动物细胞的区别》塘尾万里学校【谢淑仁】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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初中生物七年级微课《细胞的结构》文汇中学【苏莉亚】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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初中生物七年级微课《制作玻片标本》红岭中学【高敏】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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初中生物七年级微课《如何区分对照组和实验组》罗湖外语学校【陈晓霞】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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初中生物七年级微课《食物链和食物品网》龙珠中学【刘晓娜】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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初中生物七年级微课《生物与环境的关系》华侨城中学【林静霞】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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初中生物七年级微课《制作人口腔上皮细胞临时装片》龙翔学校【陈丽萍】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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初中生物七年级微课《生物与环境组成的统一整体》上沙中学【陈建香】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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初中生物七年级微课《食物链与食物网》深圳大学师范学院附属中学【王静】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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初中生物七年级微课《被子植物一生之开花结果》布吉中学【张海燕】（深圳市网络课堂初中生物同步课堂微课优秀课例）
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