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初中地理模块五专题三:注重地理视角的渗透(课程标准解读远程研修课程)
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初中地理模块五专题二:空间分布教学课例分析(课程标准解读远程研修课程)
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初中地理模块五专题五:地理探究学习课例分析(2)(课程标准解读远程研修课程)
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初中地理模块五专题四:地理探究学习课例分析(1)(课程标准解读远程研修课程)
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初中地理模块六专题一:有关评价的课标解读(课程标准解读远程研修课程)
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初中地理模块六专题三:课堂评价与测试评价(课程标准解读远程研修课程)
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初中地理模块六专题二:评价方案与档案袋评价(课程标准解读远程研修课程)
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初中地理模块六专题五:计算机网络资源的开发利用(课程标准解读远程研修课程)
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初中地理模块六专题六:地理教室的建设和讨论(课程标准解读远程研修课程)
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初中地理模块六专题四:有关课程资源的课标解读(课程标准解读远程研修课程)
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初中地理模块四专题一:“认识区域”课标修订解读(课程标准解读远程研修课程)
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初中地理模块四专题三:有关“国家”的教学课例分析(课程标准解读远程研修课程)
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初中地理模块四专题二:有关“地区”的教学课例分析(课程标准解读远程研修课程)
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初中地理模块四专题五:有关“澳大利亚”的课例分析(课程标准解读远程研修课程)
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初中地理模块四专题六:聚焦一个中学的区域地理教学设计和实践(课程标准解读远程研修课程)
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初中地理模块四专题四:区域地理学习方法建议(课程标准解读远程研修课程)
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初中地理评优课《影响气候的主要原因》A(一等奖)(初中全科教学大课堂全国评选获奖优秀课例)
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初中地理评优课《影响气候的主要原因》B(一等奖)(初中全科教学大课堂全国评选获奖优秀课例)
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初中地理评优课《长江的开发》A(一等奖)(初中全科教学大课堂全国评选获奖优秀课例)
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初中地理评优课《长江的开发》B(一等奖)(初中全科教学大课堂全国评选获奖优秀课例)
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