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初中地理模块六专题四：有关课程资源的课标解读（课程标准解读远程研修课程）
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初中地理模块四专题一：“认识区域”课标修订解读（课程标准解读远程研修课程）
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初中地理模块四专题三：有关“国家”的教学课例分析（课程标准解读远程研修课程）
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初中地理模块四专题二：有关“地区”的教学课例分析（课程标准解读远程研修课程）
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初中地理模块四专题五：有关“澳大利亚”的课例分析（课程标准解读远程研修课程）
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初中地理模块四专题六：聚焦一个中学的区域地理教学设计和实践（课程标准解读远程研修课程）
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初中地理模块四专题四：区域地理学习方法建议（课程标准解读远程研修课程）
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初中地理评优课《影响气候的主要原因》A（一等奖）（初中全科教学大课堂全国评选获奖优秀课例）
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初中地理评优课《影响气候的主要原因》B（一等奖）（初中全科教学大课堂全国评选获奖优秀课例）
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初中地理评优课《长江的开发》A（一等奖）（初中全科教学大课堂全国评选获奖优秀课例）
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初中地理评优课《长江的开发》B（一等奖）（初中全科教学大课堂全国评选获奖优秀课例）
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03:52
初中地理评优课《长江的开发》C（一等奖）（初中全科教学大课堂全国评选获奖优秀课例）
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体验学习优秀课例：初中地理《制作地形模型》1评课（中小学新课程改革优秀课例示范教学实录）
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体验学习优秀课例：初中地理《制作地形模型》2评课（中小学新课程改革优秀课例示范教学实录）
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体验学习优秀课例：初中地理《制作地形模型》活动评价 课堂实录（中小学新课程改革优秀课例示范教学实录）
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体验学习优秀课例：初中地理《制作地形模型》课堂实录（中小学新课程改革优秀课例示范教学实录）
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信息技术与学科教学整合优秀课例：初中地理《北京农业》点评（中小学新课程改革优秀课例示范教学实录）
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信息技术与学科教学整合优秀课例：初中地理《北京农业》说课（中小学新课程改革优秀课例示范教学实录）
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信息技术与学科教学整合优秀课例：初中地理《北京农业》课堂实录（中小学新课程改革优秀课例示范教学实录）
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信息技术与学科教学整合优秀课例：初中地理《北京农业》（中小学新课程改革优秀课例示范教学实录）
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