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专题四:“造型-表现”的的评价要点(义务教育小学美术课程标准解读)
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专题四:基础教育美术课程改革中的问题(义务教育小学美术课程标准解读)
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专题三:学生的情感态度的培养与评价(义务教育小学数学课程标准解读)
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专题三:数的认识内容分析与教学建议(义务教育小学数学课程标准解读)
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专题二:全日制义务教育数学课程标准(修改稿)》修订说明 (义务教育小学数学课程标准解读)
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