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深圳市网络课堂高中生物同步课堂教学课例(高二年级生物)
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高中生物高二年级《染色体变异》龙城高级中学【谌高前】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例)
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高中生物高二年级《5.2 声音的采集与加工》深圳外国语学校【杨伟君】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例)
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高中生物高二年级《生长素的生理作用》深圳第二高级中学【范洪超】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例)
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高中生物高二年级《免疫调节》深圳第三高级中学【郭峰】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例)
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高中生物高二年级《伴性遗传》平冈中学【曾桂兰】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例)
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高中生物高二年级《生态系统的信息传递》罗湖外语学校【刘文婷】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例)
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高中生物高二年级《遗传信息的携带者核酸》梅林中学【李晓燕】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例)
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高中生物高二年级《动物细胞融合与单克隆抗体》深圳大学师范学院附属中学【况妮娜】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例)
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高中生物高二年级《种群数量的变化》松岗中学【王振】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例)
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高中生物高二年级《染色体变异》龙城高级中学【胡纯芳】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例)
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高中生物高二年级《生态系统的结构》松岗中学【陈叶笑】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例)
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高中生物高二年级《伴性遗传》深圳第三高级中学【贺刚】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例)
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高中生物高二年级《细胞膜的结构和功能》深圳第二高级中学【王国贤】(深圳市网络课堂高中生物同步课堂优秀课例)
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